四年级上册语文句子仿写新版.pdf

四年级上册语文 1 1.《观潮》 ——通过人们想看钱塘江的急切心情侧面烘托钱塘江大潮的“奇” 读一读： 例句：江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望 ．．．． ，等着 ．． ，盼着 ．． 。 仿写①：新年的钟声还没有敲响，中心广场早已人山人海。大家翘首以盼，等着，盼着。 仿写②：比赛还没有开始，体育馆的看台早已人山人海。大家紧盯赛道，等着，盼着。 仿写③：流星雨还没有出现，山顶上早已人山人海。大家仰望星空，等着，盼着。 仿写④：激动人心的倒计时还没开始，电视前的我们早已围在一起。盯着屏幕，等着，盼着。 仿写⑤：魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 练一练：魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 ——比喻修辞手法 读一读：例句：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 ．． 闷雷滚动。 仿写①：半夜十二点左右，从楼上传来咚咚的响声，好像有人在搬东西。 仿写②：清晨五点左右，从林间传来清脆的鸟鸣，好像一首动听的乐曲。 仿写③：傍晚六点左右，从家里传来切菜的声音，好像一曲厨房交响乐。 仿写④：上课铃响了，从走廊传来急促的脚步声，好像一阵急雨掠过。 仿写⑤：新年钟声敲响了，窗外传来噼里啪啦的鞭炮声，好像一场热闹的音乐会。 练一练：魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 ——比喻+夸张修辞手法 读一读： 例句：浪潮越来越近，犹如 ．． 千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音 如同 ．． 山崩地裂，好像 ．． 大地都被震得颤动起来。 仿写①：瀑布越来越近，犹如一条银色的巨龙从天而降，气势磅礴地俯冲下来；那声音如同万马奔腾，好 像整个山谷都在回应。 仿写②：暴风雨越来越近，犹如无数猛兽在低声嘶吼，黑压压地席卷而来；那声音如同巨人的咆哮，好像 窗户都被震得嗡嗡作响。 仿写③：冲锋的号角吹响了，战士们犹如出闸的猛虎，势不可挡地向前冲去；那喊杀声如同惊天动地的巨 雷，好像敌人的阵地都已摇摇欲坠。 仿写④：放学的铃声响了，同学们犹如离弦的箭，飞快地冲出教室；那欢笑声如同快乐的歌曲，好像整个 校园都被感染了。 仿写⑤：汽车的洪流越来越密，犹如一条钢铁巨龙，缓缓地向前移动；那喇叭声如同烦躁的催促，好像空 气都被震得凝固起来。 练一练：魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 四年级上册语文 2 2.《走月亮》 ——照亮了……照亮了……也照亮了……照亮了……排比句式 读一读： 例句：月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了 ．．． 高高的点苍山，照亮了 ．．． 村头的大 青树，也照亮了 ．．． ，照亮了 ．．． 村间的大道和小路…… 仿写①：灯塔是那样高大，灯光是那样坚定，照亮了漆黑的海岸，照亮了远方的航船，也照亮了，照亮了 渔人回家的方向和希望…… 仿写②：朝阳是那样温暖，阳光是那样灿烂，照亮了沉睡的城市，照亮了公园里晨练的人们，也照亮了， 照亮了孩子们上学的笑脸和身影…… 仿写③：妈妈的爱是那样无私，妈妈的目光是那样慈祥，照亮了我前进的道路，照亮了我书桌上的台灯， 也照亮了，照亮了我成长的每一个瞬间和角落…… 仿写④：老师的话语是那样亲切，老师的鼓励是那样真诚，照亮了我们求知的渴望，照亮了我们困惑的心 田，也照亮了，照亮了我们未来的道路和方向…… 练一练：魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 ——拟人修辞手法 读一读： 例句：卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮 ．．．．．． ！ 仿写①：夜空中有多少闪亮的星星啊，每颗星星都眨着一只好奇的眼睛！ 仿写②：草地上有多少晶莹的露珠啊，每颗露珠都映着一个微笑的太阳！ 仿写③：书海里有多少有趣的故事啊，每个故事都藏着一个奇妙的世界！ 仿写④：天空中有多少洁白的云朵啊，每朵云都骑着一位淘气的风孩子！ 仿写⑤：花园里有多少美丽的花儿啊，每朵花都住着一个辛勤的小蜜蜂！ 练一练：魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 魔术师还没有登场，台下的观众早已人山人海。大家屏息凝神，等着，盼着。 ——看看……看看……看看……排比句式 读一读： 例句：哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看 ．． 小水塘，看看 ．． 水塘里的月亮，看看 ．． 我采 过野花的地方。 仿写①：哦，爸爸，我们到海边去吧，去看看金色的沙滩，看看沙滩上的贝壳，看看...