三年级上册语文课内 晨读单
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1.大青树下的小学
❤ “从…从…从…”和：“有…有…有…还有…”排比句式
例句：早晨，从
．
山坡上，从
．
坪坝里，从
．
一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来
了许多小学生，有
．
汉族的，有
．
傣族的，有
．
景颇族的，还有
．．
阿昌族和德昂族的。
仿写①：夏夜，从草丛中，从石缝里，从一片片沾着露水的叶子上，传来了许多虫鸣声，
有蟋蟀的，有纺织娘的，有蝈蝈的，还有不知名小虫的。
仿写②：下课了，从教室里，从走廊上，从一个个装着篮球和足球的体育器材室里，跑出
来了许多同学，有拍着皮球的，有拿着跳绳的，有拿着羽毛球拍的，还有三五成
群讨论问题的。
仿写③：傍晚，从写字楼里，从地铁口，从一条条亮着霓虹灯的大街上，走来了许多下班
的人，有穿着西装的叔叔，有提着电脑包的阿姨，有戴着耳机的哥哥，还有说说
笑笑的年轻人。
仿写④：果园里，从枝头上，从叶片下，从一根根缀满了果实的藤蔓上，挂着许多水果，
有红彤彤的苹果，有黄澄澄的梨，有紫莹莹的葡萄，还有毛茸茸的桃子。
仿写⑤：海洋馆里，从大大的玻璃窗前，从幽暗的隧道里，从一个个五彩缤纷的珊瑚旁，
游来了许多海洋生物，有小丑鱼，有大海龟，有水母，还有成群结队的沙丁鱼。
❤ 拟人句
例句：下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松
鼠也赶来看热闹
．．．．．
。
仿写①：傍晚，奶奶们在广场上跳广场舞，唱歌，拉家常，吸引来许多路人，连小狗也摇
着尾巴凑热闹。
仿写②：节日里，人们在公园里舞龙灯，踩高跷，扭秧歌，招引来许多游客，连天上的风
筝也停下来看热闹。
仿写③：操场上，同学们在举行运动会，跑步，跳高，拔河，吸引来许多老师，连校长也
站在旁边加油鼓劲。
仿写④：池塘边，小鸭子在水里嬉戏，游泳，捉小鱼，招引来许多蜻蜓，连岸边的小青蛙
也呱呱地叫着助威。
仿写⑤：演唱会上，歌手在舞台上弹吉他，唱歌，跳舞，吸引来成千上万的歌迷，连天上
的星星也闪着光芒在聆听。
❤“…向…向…向…”排比句式
例句：同学们向
．
在校园里欢唱的小鸟打招呼，向
．
敬爱的老师问好，向
．
高高飘扬的国
旗敬礼。
仿写①：毕业我们向熟悉的教室挥手道别，向朝夕相处的同学再见，向辛勤培育的母校致敬。
仿写②：运动员们向为他们加油的观众致意，向严格要求的教练鞠躬，向庄严的领奖台走去。
仿写③：新的一天，我们向温暖的朝阳微笑，向路边的行人问好，向崭新的生活大步走去。
仿写④：游客们向雄伟壮丽的山川赞叹，向奔腾不息的江河挥手，向悠久的历史文化致敬。
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2.花的学校
❤拟人句
例句：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林
中吹着风笛。
仿写①：当夜幕在天边降临，城市的灯火亮起的时候，凉爽的晚风走过街头，在树梢上唱
着摇篮曲。
仿写②：当太阳在东方升起，清晨的薄雾散去的时候，温暖的阳光走过窗台，在花瓣上弹
奏着乐曲。
仿写③：当寒流在北方肆虐，冬天的雪花飘落的时候，凛冽的北风走过田野，在电线杆上
拉着小提琴。
仿写④：当秋意在山间弥漫，金色的落叶飞舞的时候，温柔的西风走过果园，在枝头间讲
着故事。
仿写⑤：当春燕在屋檐呢喃，和煦的阳光普照的时候，轻柔的南风走过小河，在水面上画
着圈圈。
❤…一…便…
例句：雨一
．
来，他们便
．
放假了。
仿写①：闹钟一响，我们便起床了。
仿写②：春风一吹，柳树便发芽了。
仿写③：老师一进教室，同学们便安静了。
仿写④：太阳一出来，露珠便消失了。
仿写⑤：妈妈一回来，弟弟便不哭了。
❤ 反问句
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙
忙吗？
仿写①：你没有看见同学们怎样地急着冲出教室吗？你不知道他们为什么那样欢呼雀跃
吗？
仿写②：你没有看见消防员叔叔怎样地急着奔赴火场吗？你不知道他们为什么那样奋不顾
身吗？
仿写③：你没有看见大雁怎样地急着向南方飞去吗？你不知道它们为什么那样整齐划一
吗？
仿写④：你没有看见运动员怎样地急着冲向终点吗？你不知道他们为什么那样拼尽全力
吗？
仿写⑤：你没有看见小蜜蜂怎样地急着飞回蜂巢吗？你不知道它们为什么那样满载而归
吗？
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3.不懂就要问
❤ 拟声词
例句：那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀
．．．．
，像唱歌一样。
仿写①：那时候过节，大人包饺子，小孩跟着学，嘻嘻哈哈，像游戏一样。
仿写②：那时候清晨，公鸡打鸣，小鸟跟着叫，叽叽喳喳，像开会一样。
仿写③：那时候下雨，大雨哗哗，小雨沙沙，滴滴答答，像演奏一样。
仿写④：那时候写字，老师示范，我们跟着写，一笔一画，像画画一样。
仿写⑤：那时候插秧，妈妈弯腰，我跟着跑，深一脚浅一脚，像踩高跷一样。
❤动作描写+神态描写...
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