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第17讲应用题（二）.
一、知识要点
一般应用题的条件和问题变换的形式多，数量关系也比较复杂，但只要善
于分析，善于思考，善于抓住关键，不管什么问题都能迎刃而解。
解答一般应用题的关键是要掌握数量关系，了解应用题中条件和条件、条
件和问题之间的联系，找出解题方法，灵活解题。
二、精讲精练
【例题1】一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，
下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。问火车实际
每小时行驶多少千米？
练习1：
1、一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4
时到达乙地。但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？
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2、一列火车早上6时从甲城开往乙城，计划每小时行驶100千米，下午6时到
达乙城。但实际到达时间是下午4时，提前2小时。问火车实际每小时行驶多
少千米？
【例题2】小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没
有买。回家后，三个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多少钱？给
小红多少钱？
练习2：
1、三个好朋友去买饮料，小亮买了5瓶，小华买了4瓶，阳阳没有买。到家后，
三个人平均喝完饮料，阳阳拿出6元钱，他应给小亮多少钱？给小华多少钱？
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2、甲、乙、丙3人一起买了6个面包分着吃，甲、乙各拿出3个面包的钱，丙
没有带钱。那么吃完后，丙应拿出4元8角钱，他应分别给甲、乙多少钱？
【例题3】用一个杯子向空瓶里倒牛奶，如果倒进去2杯牛奶，连瓶共重450克；
如果倒进去5杯牛奶，连瓶共重750克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少克？
练习3：
1、有12筐苹果，它们重量相等，我们把它们装入一个大箱子里，如果装进2
筐苹果，连箱共重量220千克；如果装进5筐苹
第17讲 应用题（二）（小学三年级数学奥数思维启蒙训练举一反三练习试卷）.pdf
